miércoles, 25 de abril de 2012

AGRADECIMIENTO POR LA PARTICIPACIÓN Y ACLARACIONES

La Comisión Escolar de Convivencia, agradece la participación en el blog porque nos permitió enmendar algunas cuestiones con su apoyo. Pero debe manifestarles que para opinar en cualquier situación o medio se debe atender a la corrección y expresar con respeto, sin agresión ni perjuicio personal la opinión vertida, refrendando la misma con su firma. Así demostramos idoneidad y compromiso con la tarea cumplida.

viernes, 20 de abril de 2012

Tratamiento del Acuerdo de Convivencia Escolar (A. C. E.) - Parcial - A la consideracipon de todos

Ponemos para la consideración de todos parte de los puntos ya tratados por el Comité Escolar de Convivencia, durante las dos últimas reuniones.

Por favor, comenten sobre estos puntos, con respeto y cuidado. Es mucho el esfuerzo que se está realizando y queremos que sea útil para todos.

A la hora de comentar, agradeceremos que se identfiquen correctamente.

Gracias.

Comité Escolar de Convivencia (C. E. C.)




INSTITUTO INMACULADA CONCEPCION


ACUERDO ESCOLAR DE CONVIVENCIA (A. E. C.)

NORMAS DE CONVIVENCIA



Como comunidad educativa, deseamos orientarnos hacia una convivencia armónica, en un marco de respeto y tolerancia. Es por ello que elaboramos el presente Acuerdo de Convivencia, explicitando  principios que permitan desarrollar una autoconciencia, capaz de respetar los derechos y  asumir  los deberes, ambos  necesarios para generar acuerdos que permitan acceder al bien común.
En consecuencia, se vuelven prioritarios en nuestra institución escolar, los siguientes principios:
·         Tolerancia
·         Autoconciencia
·         Respeto
·         Responsabilidad
·         Solidaridad
De este modo, los A. E. C.  se transforman en un contrato ético, en donde todos los miembros de la comunidad educativa, aceptan al pertenecer a la misma, sus principios. Es así como padres, docentes, alumnos, personal administrativo y auxiliar, debe interiorizarse respecto a su letra y espíritu.
En caso de no respetar sus acuerdos, las autoridades institucionales, tomarán las decisiones pertinentes.



OBJETIVOS


·         Mantener un ambiente armonioso de convivencia que permita desarrollar las actividades diarias propias del quehacer escolar.
·         Fortalecer los vínculos entre los distintos actores de la comunidad educativa entendiendo que el protagonista central es el alumno y cuyo derecho y obligación primordial es la educación.
·         Respetar las decisiones que tome la Comisión Escolar de Convivencia (C. E. C. ) y los principios y criterios establecidos en el A. E. C.  institucional.
·         Privilegiar el diálogo como primer instrumento para la resolución de conflictos.
·         Comprender y atender la diversidad social de los alumnos.
·         Fundamentar la convivencia escolar en el respeto,  la responsabilidad y la solidaridad.


DERECHOS DE LOS PADRES

Los padres de los alumnos tienen derecho a:
ü    Exigir el cumplimiento de la educación de sus hijos teniendo como marco las normativas nacionales, provinciales e institucionales vigentes, entendiendo que el establecimiento escolar es un lugar en donde se imparte la educación complementaria -y por la cual el padre, madre o responsable del educando abona una cuota mensual y consecutiva- de la que traen de su hogar, considerado éste como primer pilar en la educación de los alumnos, y que no es una guardería, ni una unidad de control de personas.
ü    Realizar propuestas debidamente elevadas por escrito al equipo directivo y a la C. E. C.
ü  Conocer y exigir el cumplimiento de lo establecido en el A. E. C
ü  Ser informado de las rectificaciones, ratificaciones y/o cualquier cambio que se lleve a cabo en el A. E. C. o en la C.E.C., como así también de todo aquello que forme parte de la trayectoria escolar de su hijo/a o de todo aquello que la institución considere necesario informar, por los medios pertinentes.
ü  Ser tratados con respeto y dignidad por todos y cada uno de los integrantes de la comunidad educativa.
ü  Requerir la atención y contención que la institución disponga para sus hijos/as.
ü  Solicitar y disponer de la documentación necesaria para su conocimiento respecto de las actividades del educando, tales como: certificados, calificaciones, informes, etc.
ü  Acompañar a sus hijos en todo aquello que lo requiera su educación respetando el criterio de los directivos y las normas institucionales.

DEBERES Y OBLIGACIONES DE LOS PADRES

Los alumnos serán representados ante las autoridades escolares por los padres o tutores, quienes deberán:
·         Recordar en todo momento que son los primeros responsables en la educación de sus hijos, la escuela es entonces un pilar más en la tarea formativa. No debe confundirse obligaciones económicas de la educación percibida -pago de cuota- con abuso del uso de instalaciones y comportamiento inadecuado, por el pago de esta cuota.
·         Acceder a todo lo solicitado por personal directivo, docente y administrativo: registro de firmas, citaciones, documentación, autorización de viajes, ficha médica, pago de seguro y ayuda escolar, certificaciones varias, etc-.
·         El padre o tutor, cuya firma registre en la documentación escolar es el único responsable de su hijo/a, quedando excluidos el resto de los familiares. La escuela no se hace responsable de las diferencias y conflictos familiares existentes. En caso de algún cambio en esta situación, deberá ser comunicada por escrito por el responsable actual, o llegado el caso, por alguna autoridad pertinente que tenga ingerencia en la situación.
·         En caso de que sus hijos presenten alguna problemática de salud, o conductual que requiera especial atención, o que afecte el normal desenvolvimiento del aprendizaje, deberán presentar certificados o historias clínicas para incorporarlos al legajo. Los mismos constituirán un documento valioso a la hora de algún inconveniente dentro del establecimiento escolar.
·          Asistir a las reuniones de padres que convoque la institución: directivos, docentes, preceptores, tutores. Su asistencia se controlará y de no haber comunicación alguna, se asumirá que se conoce lo que se haya tratado en dichas reuniones.
·         Interiorizarse y firmar todas las notas que se envían desde la institución, y devolverlas al establecimiento en el plazo establecido.
·         Bajo ningún aspecto podrán interrumpir las clases y/o exámenes o ingresar al aula sin comunicar previamente al personal administrativo y/o preceptores.
·         Ningún adulto ajeno a la institución, podrá ingresar al establecimiento, sin previa autorización de los directivos.
·         Es obligatorio asistir a las  citaciones que desde la institución se solicitaren. En caso de no poder asistir, informar para modificar fechas u horarios.
·         En caso de no asistir a los reiterados llamados a través de  notificaciones o vía telefónica,  el caso será derivado al personal directivo.
·         Justificar las inasistencias y llegadas tardes de sus hijos en un plazo de 48 horas, en caso contrario, las mismas serán consideradas como injustificadas.
·         Es obligatorio hacer cumplir a sus hijos el uniforme del colegio.
·         El horario de ingreso es a la 7.30 horas en el turno mañana. Ningún alumno puede retirarse antes de las 11.50 de dicho turno.  En caso de extrema urgencia, sólo podrán ser retirados por la persona que haya firmado el registro: padre,  tutor, o responsable suplente, redactando un acta.

DERECHOS DE LOS ALUMNOS

Los alumnos tienen derecho a:
ü  Ser tratados con respeto e igualdad, por todos y cada uno de los integrantes de la comunidad educativa.
ü  Ser educados íntegramente en un ambiente de armonía y sana convivencia.
ü  Ser entrevistados por la psicóloga del establecimiento. 
ü  Participar en la elaboración del A. E. C., en la elección de sus representantes y a través de ellos, y  en la C. E. C a través de las pautas previstas.
ü  Ser informado en tiempo y forma sobre su trayectoria escolar y todo aquello que involucre a su educación, por los medios que la institución considere necesarios.
ü  Ser acompañados por sus padres en caso de ser sancionados o convocados a responder ante el equipo directivo por aquellas faltas en las que incurriera.
ü  Exigir el cumplimiento de la normativa vigente, tanto a nivel educativo como institucional.
ü  Contar con un establecimiento limpio y adecuadamente equipado, y no contribuir a su desorden y falta de higiene.
ü  Ejercer el derecho a réplica y defensa frente a un conflicto, siempre y cuando lo realice en forma respetuosa y no agresiva.
ü  Los alumnos del último curso de Educación Secundaria podrán asistir, previa comunicación al equipo directivo del establecimiento escolar, con el equipo que hayan diseñado y/o elaborado para su egreso de la institución, siempre y cuando no atente contra la imagen de la institución y la suya propia.

COMPROMISO ASUMIDO POR LOS ALUMNOS PARA FAVORECER LA CONVIVENCIA ESCOLAR

Siendo un distintivo de la institución, para mantener la tradición del establecimiento y con el fin de hacer cumplir el derecho a la igualdad,  considerando que la vestimenta puede ser causa de discriminación y/o desigualdad, se establece como uniforme escolar de la institución:

Uniforme:
Mujeres: delantal celeste -con un largo mínimo de 5 cm por encima de la rodilla-, medias ¾ o “can-can” azules, zapatos negros, campera lisa color azul marino, sin logos ajenos a la institución. Para Educación Física: equipo azul de gimnasia, remera blanca, zapatillas de color blanco.
            En días de calor o con altas temperaturas, pueden asistir con la chomba o remera, y  la pollera pantalón -con un largo mínimo de 5 cm por encima de la rodilla- que la institución permite.
            En días fríos, está permitido el uso de equipo de educación física debajo del delantal.
Varones: camisa celeste, corbata azul, pantalón largo (que no sea de tela de jeans) azul marino, campera lisa color azul marino, sin logos ajenos a la institución, medias de vestir azules, zapatos negros. Para Educación Física: equipo azul de gimnasia, remera blanca, zapatillas de color blanco.
En días cálidos, pueden asistir con la chomba o remera institucional y el pantalón antes indicado. 
Cuando el alumno tenga clases de Educación Física, ese día debe asistir con el equipo de gimnasia.

Presentación del estudiante
·         Rostro y cabello: en ambos casos, el cabello debe estar recogido o “media cola” con hebilla, colero, o cinta azul,  en su color natural. Está permitido el uso de “reflejos” y/o “iluminación”, dejando la cara descubierta. Los alumnos varones deben presentarse con su cara totalmente afeitada, sin barba y/o bigote. Las alumnas no podrán asistir maquilladas; se permite solamente el uso de bases.
·         Uñas: en el caso de las alumnas, podrán estar pintadas con color blanco o calcio. El tamaño de las mismas no debe exceder los 0,5 cm de largo.
            Para ambos sexos, las uñas deberán estar limpias y prolijamente recortadas
·         Salvo excepciones contempladas o debidamente autorizadas, los estudiantes no deben usar gorras o accesorios en sus cabezas, dentro del establecimiento. 
·         En el caso de los varones, la falda de la camisa debe estar dentro del pantalón y la corbata debe estar correctamente colocada.
·         Los estudiantes no podrán asistir con piercing, aros colgantes, anillos con punta, cintos con cadenas, debido a que los accidentes que se pudieran producir no cuentan con la cobertura del seguro.
Sanciones por incumplimiento de este apartado.
En caso de no cumplir con estas normas, se procederá de la siguiente forma:
1.    Apercibimiento oral
2.    Comunicación escrita al padre, tutor o responsable, la que deberá devolver al establecimiento, firmada.
3.    Citar al padre o tutor a retirar al hijo/a del establecimiento
4.    Se computará la inasistencia correspondiente hasta que el alumno/a concurra respondiendo a la normativa establecida.
Otras consideraciones
·         Asistir con puntualidad a las clases y a todas las actividades programadas por la institución y participar de las mismas.
·         Permanecer en el ámbito del desarrollo de las clases mientras dure la misma.  
·         No podrán ingresar al establecimiento con elementos que impliquen riesgo para la integridad de los actores del sistema educativo.
ü  Se prohíbe el uso de celulares, MP3, MP4, etc., excepto en los casos en que el docente autoriza su uso para la asignatura: como calculadora, toma de fotografías o registros de grabación de la materia. La institución no se responsabiliza por la pérdida de los mismos.
ü  La institución ni los docentes se harán cargo de las pérdidas o daños que sufrieran objetos de índole personal de los alumnos.
ü  El alumno que dañare intencionalmente objetos o pertenencias de sus pares deberá responsabilizarse de su reposición.
ü  Velar por la conservación de muebles, infraestructura del establecimiento, material didáctico y por la limpieza e higiene de las aulas, patios y dependencias.
ü  Los alumnos que causen daños de forma intencionada o por negligencia a las instalaciones del establecimiento, quedan obligados a reparar el daño y junto con su padre/madre, tutor o responsable debe hacerse cargo de los gastos ocasionados.
ü  Será obligatorio, en mesas examinadoras, inscribirse en tiempo y forma, presentar DNI y parte de examen, además de cumplimentar con el uniforme y material didáctico necesario, exigido por el programa de exámenes de la asignatura (Res. Ministerial N° 1224).
ü  Será causa de apercibimiento y reflexión la falta de respeto a los símbolos patrios, bandera provincial y/o papal, asi como también su conducta en actos convocados por la institución, internos y externos.
ü  Por razones de seguridad y de la cobertura del seguro escolar, no está permitido:
ü  Asistir al establecimiento escolar en motocicleta u otro medio de movilidad conducido por el estudiante.
ü  Trasladar a los estudiantes al establecimiento de manera incorrecta (por ejemplo en moto y sin casco).

Sanciones

Las sanciones a las transgresiones son  parte de la enseñanza socializadora, tienen carácter educativo. No son códigos de disciplina, sino describen conductas deseadas y conductas no admitidas. A través de ellas se proponen valores, no solo prohibiciones.
Serán consideradas como leves, moderadas o graves, según las faltas cometidas por los alumnos.  La transgresión de las normas por parte de los estudiantes,  serán sometidas al análisis del consejo consultivo,  quien analizará   la gravedad de las mismas, según la falta incurrida, a las que corresponderán las siguientes acciones:

·         Apercibimiento oral: por parte del equipo de tutores, docentes, preceptores, o directivos.
·         Notificaciones escritas al alumno: en caso de reincidencia, estimulando su capacidad de autorreflexión.
·         Notificaciones escritas a los padres: quienes se deberán presentar a la institución en un plazo de 24 horas.
·         Acciones reparadoras por parte de los alumnos.
·         Realización de talleres o preparación de charlas o proyectos institucionales, sobre temáticas específicas, que enmienden daños morales.
·         El incumplimiento de las normas vigentes o acciones de mayor gravedad quedarán sometidas al escrutinio de las autoridades institucionales o de la C. E. C.
·         Amonestaciones
·         Suspensión
·         Cambio de institución

DERECHOS DE LOS DOCENTES

Los docentes tienen derecho a:
ü  Ser tratados con respeto y dignidad por todos y cada uno de los integrantes de la comunidad escolar.
ü  Trabajar en un ambiente armonioso  de sana convivencia.
ü  La seguridad e integridad física y moral.
ü  No ser cuestionados en la decisiones que toma frente al aula salvo que incumpliera con la normativa vigente.
ü  Contar con un establecimiento en  buenas condiciones edilicias y de higiene, acorde al número de habitantes de cada curso.
ü  Disponer de los materiales pedagógicos mínimos para desarrollar sus actividades educativas.
ü  Ser informados sobre todo aquello que compete a la acción educativa de la institución y lo que el Ministerio de Educación comunique.
ü  No es responsable:
     de las pérdidas o daños de los objetos personales que ocurrieran dentro del establecimiento.
     por los daños físicos que ocurrieran por accidente o actos de violencia de los alumnos fuera del establecimiento.

OBLIGACIONES DE LOS DOCENTES

Los docentes tienen el deber de:
ü  Respetar a todos los integrantes de la comunidad educativa y cumplir con las jerarquías institucionales.
ü  Respetar las normativas vigentes establecidas como obligatorias para la actividad docente.
ü  Asistir y permanecer en el establecimiento en el horario que le corresponde y durante aquellas actividades escolares que se prevean como obligatorias, tales como reuniones de personal, actos, jornadas y otros eventos.
ü  Atender y comprender la diversidad de la población estudiantil.
ü  Hacer cumplir y respetar el A. E. C. y las reglamentaciones nacionales y provinciales vigentes.
ü   En caso de ausentarse a un examen, informar a quien corresponda y dejar por escrito el examen destinado a sus alumnos, a fin de no comprometer las decisiones que deba asumir el Tribunal Examinador.
ü  Cumplir en tiempo y forma con la documentación requerida por administración y directivos (declaraciones juradas, certificados, planificaciones, programas, Informes. etc.)
ü  Denunciar a través de los canales previstos institucionalmente aquellos casos donde se observen situaciones de violencia familiar, adicciones, enfermedad, ausencia de alumnos y todo aquello que involucre el normal desempeño del estudiante.
ü  Permanecer en el aula durante el desarrollo de las clases. En el caso de tener que ausentarse del aula por algún motivo, el docente dará aviso a la autoridad inmediata superior.
ü  En caso de accidente o daño físico del alumno en el aula o en el establecimiento deberá seguir los mecanismos previstos para el caso:
·         Informe al preceptor o jefe de preceptores.
·         Informe al personal de Secretaría del establecimiento y al Seguro Escolar.
·         Llamar a los padres o tutores.
·         Si lo necesitara, acompañar al alumno en caso de derivación para atención médica especializada hasta tanto lleguen sus padres.
·         No usar el celular en clase, tratar de tenerlo apagado.
·         Respetar al alumno, utilizando un lenguaje moderado y adecuado.

ASISTENCIA
Según la Resolución Ministerial N° 1224, en su Anexo II, artículo 2, el estudiante.
Las asistencias institucionales de los estudiantes se computarán por día escolar completo, de la siguiente forma:
1)    cuando la concurrencia obligue a un solo turno equivale a una inasistencia;
2)    Cuando la concurrencia obligue a actividades en contraturno: media inasistencia por turno;
3)    cuando el estudiante ingrese tarde al turno, luego de transcurridos los diez minutos, se computará un cuarto (¼) de inasistencia;
4)    cuando el estudiante deba retirarse del establecimiento fuera del horario establecido, concurrirá el adulto responsable, y se dejará constancia escrita de tal situación, con firma del personal interviniente.
Cuando el estudiante alcanzare diez (10) inasistencias, justificadas o no, se deberá enviar notificación fehaciente citando al adulto responsable mediante cuaderno de comunicaciones o documento similar, solicitando su compromiso para garantizar la asistencia del estudiante a clase.
Si el adulto responsable notificado no hubiera acusado recibo de la misma, transcurridos diez días, se lo citará en el establecimiento educativo.
Cuando el estudiante incurriere en diez (10) inasistencias más, sumando veinte (20) en total, se volverá a citar al adulto responsable a fin de notificarlo de la situación. El adulto responsable podrá solicitar, ante situaciones excepcionales y debidamente justificadas, una extensión al total de inasistencias institucionales pautadas en ocho (8) adicionales.
En caso de incomparecencia ante las citaciones mencionadas anteriormente, se labrará el acta correspondiente. En aquellas situaciones en que las inasistencias sean consecutivas (cinco o más), el equipo directivo arbitrará las acciones que considere necesarias para establecer las razones de dichas inasistencias y procurará el reintegro del estudiante al establecimiento.

Cómputo de inasistencias por espacio curricular
En aquellos casos en que el estudiante hubiera excedido la cantidad de inasistencias institucionales permitidas, se procederá a computar las inasistencias por espacio curricular al finalizar el ciclo lectivo. Las inasistencias por espacio curricular no podrán exceder el 15 % de las clases  efectivamente dictadas en el año lectivo. El estudiante que se excediera en este porcentaje de inasistencias deberá rendir cada uno de los espacios curriculares en los que se hallare en esa situación, ante comisión evaluadora.

viernes, 13 de abril de 2012


INTEGRANTES DE LA COMISIÓN ESCOLAR DE CONVIVENCIA - AÑO 2012


Rectora:                                               
Estela Ferrari de Villa
Directora de Estudios:                         
Cecilia Guzzetti
Profesores Titulares:                                     
Daniel Ammar
Mercedes Torrens
Ignacio Alcocer
Ana Nieva
Profesor Suplente:                               
Ana Mónica Beverina
Preceptor Titular:                                
Juan Antonio Díaz
Preceptora Suplente:
Cecilia Paz
Personal no docente Titular:
Elena Silva
Personal no docente Suplente:             
Nancy Quintero
Alumna Titular Ciclo Básico:              
Anabel Ruiz
Alumna Suplente Ciclo Básico:          
Arlen Quiroga
Alumna Titular Ciclo Superior:           
Florencia Serrizuela
Alumna Suplente Ciclo Superior:                    
Julieta Rodriguez  Nuñez

miércoles, 11 de abril de 2012

Resultado de las Elecciones de Alumnos para integrar la Comisión Escolar de Convivencia 


Resolución Ministerial Nº 1223/5 Anexo I.
Segunda Cláusula: En cada escuela secundaria dependiente de la Dirección de Educación Secundaria, Dirección de Educación Técnica y Formación Profesional, Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos y Educación No Formal y la Dirección de Educación Pública de Gestión Privada se preverá la constitución de una Comisión Escolar de Convivencia.

ELECCIÓN DE LOS ALUMNOS TITULARES Y SUPLENTES

CICLO BÁSICO
Titular: Anabel Ruiz - 3º A
Suplente: Arlen Quiroga - 3º B

CICLO SUPERIOR
Titular:  María Florencia Serrizuela - 4º HCS
Suplente: Julieta Rodriguez Nuñez- 6º HCS